Informações

A toda a comunidade educativa,

O daltonismo, ou cegueira da cor, é uma limitação que afeta cerca de 350 milhões de pessoas em todo o mundo, um em cada 12 homens e uma em cada 200 mulheres. Esta limitação de condição hereditária cria grandes constrangimentos ao nível da integração social e profissional.

ColorADD, o alfabeto das cores, é uma linguagem universal e inclusiva, um “jogo mental” simples, fácil de memorizar e aplicar em situações do dia-a-dia, possibilitando aos daltónicos, de uma forma clara e inequívoca, decidir, com independência, sempre que a cor for um fator de decisão. Já implementada em diversos países, esta linguagem universal transmite utilidade e responsabilidade a produtos e serviços enquanto facilita a integração social de pessoas daltónicas, incluindo e promovendo iguais acessibilidades para todos.

Na voz do seu criador, o designer Miguel Neiva, vamos ficar a saber mais sobre este código e como pode e deve ser utilizado no webinar O que é e como utilizar o ColorADD, dia 16 de maio, às 10h00.

Webinar com Interpretação em Língua Gestual Portuguesa

Inscrição através do link – https://dge-me-pt.zoom.us/webinar/register/WN_TZiJy_drSiaM2WpURRoJRQ#/registration

Vemo-nos lá!

Entre o dia 15/05/2023 e 19/05/2023 o nosso Agrupamento irá efetuar uma autorreflexão sobre a aprendizagem eficaz através da promoção da utilização de tecnologias educativas inovadoras, de modo a reformular o Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital.

Através da ferramenta SELFIE os alunos, professores e dirigentes escolares responderão a questionários cuja a análise dos resultados obtidos será essencial.

A SELFIE («Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational technologies») é uma ferramenta gratuita concebida para ajudar as escolas a incorporar as tecnologias digitais no ensino, na aprendizagem e na avaliação. A SELFIE tem uma base sólida na investigação e foi desenvolvida com base no quadro da Comissão Europeia para a promoção da aprendizagem na era digital nas organizações educativas.

A SELFIE recolhe, de forma anónima, as opiniões dos alunos, dos professores e dos dirigentes escolares sobre a forma como as tecnologias são utilizadas na sua escola. Esta recolha é feita com recurso a breves afirmações e perguntas e a uma escala de resposta simples de 1 a 5. As perguntas e as afirmações demoram cerca de 20 minutos a preencher.

Com base neste input, a ferramenta gera um relatório, ou uma imagem («SELFIE» :-)), dos pontos fortes e dos pontos fracos da escola em termos da sua utilização das tecnologias.

A SELFIE está disponível para todas as escolas primárias, secundárias e profissionais da Europa, e não só, em mais de 30 línguas. Pode ser utilizada por qualquer escola e não apenas pelas que tenham níveis avançados de infraestruturas, equipamentos e utilização de tecnologias.

A SELFIE pode ajudar uma escola a tomar decisões fundamentadas, revendo e melhorando continuamente a forma como as tecnologias digitais são utilizadas no ensino, na aprendizagem e na avaliação.

Sobre a SELFIE – https://schools-go-digital.jrc.ec.europa.eu/about