Concurso – Contratação de Escola 23/24
Lista de Ordenação
Nos termos da lei, torna-se público as listas de ordenação dos procedimentos concursais para a seleção e recrutamento de docentes dos Grupo 200 – Português e Estudos Sociais/História:
Interlúdio Cultural 23/24
O Interlúdio Cultural é uma atividade que constitui uma marca educativa do Agrupamento, possibilitando a construção de conhecimento numa dinâmica interativa, lúdica e diferenciada, bem como a promoção da interação e convivência entre os elementos da comunidade educativa. Constante do Plano Anual de Atividades implica a participação/colaboração de todos os elementos da comunidade educativa do AE da Bemposta,
Os pais/encarregados de educação dos alunos do Pré-Escolar e do 1º Ciclo deverão vir buscar os seus educandos à Escola Básica e Secundária da Bemposta, Escola Básica D. João II ou Escola Básica José Sobral, consoante a situação, entre as 16 h 30 min e as 17 h;
No website irão ser disponibilizadas todas as informações: https://sites.
Os alunos deverão dirigir-se ao ponto de encontro às 9h 00, onde se reunirão com os professores que os vão acompanhar durante o dia;
As atividades decorrerão entre as 9h 00 e as 16h 30, existindo, no entanto, atividades planificadas para depois desta hora;
Processo Eleitoral para o Conselho Geral 2024/2028
Eleição dos representantes do pessoal docente, não docente, alunos e representantes dos pais e encarregados de educação para o quadriénio 2024/2028 Aviso de abertura – Consultar Calendarização – Consultar Regulamento – Consultar
EB1 José Sobral recebe Feira de Ciências
Nos passados dia 29 de fevereiro e 1 de março, algumas turmas do 1.º Ciclo e Pré-Escolar do Agrupamento participaram, na Escola Básica José Sobral, em atividades de Ciências Experimentais, propostas pelas professoras.
No pátio da escola, havia quatro “laboratórios”, onde os alunos faziam experiências relacionadas com materiais líquidos, sólidos e magnéticos. O “laboratório 1” mostrava como se formar um pequeno tornado e ensinava sobre o poder do sabão. No laboratório seguinte, brincou-se com bolas de sabão indestrutíveis. Houve oportunidade de testar a solubilidade de alguns materiais no “laboratório 3”. Os ímanes eram o tema da experiência que testava o fenómeno de atração e repulsão dos materiais, no “laboratório 4”.
No final, o balanço foi bastante positivo, quer pelas descobertas, quer pela vontade de repetir!