Atividades
Interlúdio Cultural 24/25 – 11 e 12 de Março
O Interlúdio Cultural é uma atividade que constitui uma marca educativa do Agrupamento, possibilitando a construção de conhecimento numa dinâmica interativa, lúdica e diferenciada, bem como a promoção da interação e convivência entre os elementos da comunidade educativa. Constante do Plano Anual de Atividades implica a participação/colaboração de todos os elementos da comunidade educativa do AE da Bemposta.
No website da atividade estão disponibilizadas todas as informações: https://sites.google.com/aebemposta.com/ae-da-bemposta/p%C3%A1gina-inicial
Alunos do Ensino Artístico Especializado destacam-se no Concurso de Música Infante D. Henrique
No dia 24 de novembro, alunos do Ensino Artístico Especializado do Agrupamento de Escolas da Bemposta participaram na 3.ª edição do Concurso de Música Infante D. Henrique, que teve lugar em Lagos. Esta participação refletiu não só o talento e dedicação dos alunos, mas também o trabalho de elevada qualidade desenvolvido pelos seus professores.
Os prémios atribuídos foram os seguintes:
- Categoria B:
- Rafael Correia (guitarra, professora Veronika Kristófcsák) – 1.º Prémio.
- Gonçalo Duarte (guitarra, professora Lara Nunes) – 3.º Prémio ex aequo.
- Ricardo Encarnação (violoncelo, professora Gabriela Magalhães) – 3.º Prémio ex aequo.
- Categoria C:
- Maria Garcia (guitarra, professor Gonçalo Duarte) – Menção Honrosa.
- Categoria D:
- David Nunes (piano, professora Ganna Nemchynova) – 1.º Prémio e Prémio de Melhor Interpretação de Peça Portuguesa.
- Martim Alves (piano, professora Ganna Nemchynova) – 3.º Prémio.
Os resultados obtidos são motivo de orgulho para a comunidade escolar e refletem o compromisso do Agrupamento com a formação artística dos seus alunos. Felicitamos todos os participantes e os seus professores pelo excelente trabalho desenvolvido.
EB1 José Sobral recebe Feira de Ciências
Nos passados dia 29 de fevereiro e 1 de março, algumas turmas do 1.º Ciclo e Pré-Escolar do Agrupamento participaram, na Escola Básica José Sobral, em atividades de Ciências Experimentais, propostas pelas professoras.
No pátio da escola, havia quatro “laboratórios”, onde os alunos faziam experiências relacionadas com materiais líquidos, sólidos e magnéticos. O “laboratório 1” mostrava como se formar um pequeno tornado e ensinava sobre o poder do sabão. No laboratório seguinte, brincou-se com bolas de sabão indestrutíveis. Houve oportunidade de testar a solubilidade de alguns materiais no “laboratório 3”. Os ímanes eram o tema da experiência que testava o fenómeno de atração e repulsão dos materiais, no “laboratório 4”.
No final, o balanço foi bastante positivo, quer pelas descobertas, quer pela vontade de repetir!